| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Данные отражают соответствие основной работы выпускников полученной профессии или специальности после окончания организаций профессионального образования в 2013–2015 годах. Показатель рассчитан на основе выборочного обследования рабочей силы (ОРС), проводимого Росстатом, и включает сведения о численности выпускников в тысячах человек и доле тех, чья работа связана с полученной специальностью, в процентах. Данные представлены за 2016 год, охватывают территорию Российской Федерации в целом. Методология основана на опросе населения по месту жительства с применением стандартных определений МОТ. Данные сформированы по блокам образования и разбивке по признаку связи работы с профессией. Тема: рынок труда, занятость, профессиональное образование. |
| Рубрики | Образование, Рынок труда, занятость и заработная плата |
| Сборник | Итоги выборочного обследования рабочей силы (https://rosstat.gov.ru/compendium/document/13265) (https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/ORS_2025_god.rar) |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
The data reflect the extent to which graduates’ primary employment corresponds to the profession or specialty they earned upon completing vocational education institutions in 2013–2015. The indicator is calculated based on the Labor Force Sample Survey (LFSS) conducted by Rosstat and includes information on the number of graduates in thousands and the percentage of those whose work is related to their field of study. The data are presented for 2016 and cover the entire territory of the Russian Federation. The methodology is based on a survey of the population by place of residence using standard ILO definitions. The data are organized by educational sector and broken down by the relevance of employment to the graduate’s field of study. Topic: labor market, employment, vocational education. |
| Рубрики | Education, Labour market, employment and wages |
| Сборник | Labor Force Survey Results (https://rosstat.gov.ru/compendium/document/13265) (https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/ORS_2025_god.rar) |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 2016 – 2016 |
| Гранулярность | Год |
| Единицы измерения | тысяча человек / процент |
| Содержание |
В датасет входят таблицы одного и того же показателя из бюллетеней разных лет (винтажи). При появлении нового выпуска бюллетеня к тому же датасету добавляются файлы с суффиксом выпуска в имени, например |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 2016 – 2016 |
| Гранулярность | Year |
| Единицы измерения | thousand persons / percentage |
| Содержание |
The dataset includes tables of the same indicator from bulletins of different years (vintages). When a new bulletin edition appears, files with the edition suffix in the name are added to the same dataset, for example |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Обновлено | 2026-10-16T00:00:00 |
| Лицензия | CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная |
| Оригинал | |
| Ссылка на документ-источник | |
| Административный уровень | country |
| Версия | ors-2016 |
| Расположение в источнике | Таб. 2.75. Связь основной работы с полученной профессией (специальностью) у выпускников, окончивших организации профессионального образования в 2013-2015гг. · лист T_643 · raw/10001/ors-2016-all/ors-2016/Раздел 2/Таб2.75.xls |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Обновлено | 2026-10-16T00:00:00 |
| Лицензия | CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide |
| Оригинал | |
| Ссылка на документ-источник | |
| Административный уровень | country |
| Версия | ors-2016 |
| Расположение в источнике | Таб. 2.75. Связь основной работы с полученной профессией (специальностью) у выпускников, окончивших организации профессионального образования в 2013-2015гг. · лист T_643 · raw/10001/ors-2016-all/ors-2016/Раздел 2/Таб2.75.xls |
Данные и ресурсы
-
Источник (Росстат)HTML
Итоги выборочного обследования рабочей силы
-
rsdocs_1261000110250_codebook.csvCSV
словарь полей (один на датасет)
-
rsdocs_1261000110250_long_ors-2016.csv.gzcsv.gz
long edition ors-2016
-
rsdocs_1261000110250_long_ors-2016.parquetParquet
long edition ors-2016