Способ построения траектории персональной подготовки пользователя на основе анализа данных уровня его подготовки, карьерной цели, требованиях, предъявляемых рынком к компетенции претендента
рейтингование учащихся учебный процесс прогноз ожидания рынка к компетенциям специалиста персонифицированная траектория  подготовки Искусственный интеллект
Предлагаемый способ решает вопросы повышения качества подготовки пользователя, подбору учебного материала для решения задач наделения пользователя необходимыми навыками и компетенцией, предъявляемых рынком труда к претендентам на выбранную должность. 
Настоящая разработка предназначена для добровольного применения пользователем в качестве навигационного инструмента в выборе карьерной цели исходя из оценки его возможностей и сложившихся требований рынка труда к компетенции специалиста, для организации мероприятий на основе оценки достигнутого пользователем уровня подготовки для управления образовательным процессом и подготовкой персонала (HR), для рейтингования участников групп. Сегменты рынка образования: B2C (услуги физическим лицам, например, при построение карьерного пути), B2B (услуги службам управления персоналом в части построения плана подготовки персонала), В2В2С (услуги онлайн курсам в части совершенствования учебного материала).
Путем обработки искусственным интеллектом данных об уровне подготовки пользователя, его профессиональном опыте, web-данных о требованиях рынка труда, предъявляемых к компетенции претендента на выбранную пользователем целевую должность, образовательно-цифровая система вырабатывает план подготовки пользователя, подсказывает ему какие необходимые корректировки в процесс подготовки требуется внести для более эффективной реализации поставленной цели.
Разработка персональных планов подготовки специалиста, повышение конкурентоспособности специалиста на рынке труда, повышение точности подбора курса подготовки, учитывающего персональные данные пользователя и поставленные им цели
Мария
Бернштейн
Михайловна
Научный руководитель
Кандидат экономических наук
Доцент
-
-
-
0000-0002-5279-6173
РОССИЯ
Валерий
Адамов
Сергеевич
генеральный директор
РОССИЯ
14.37.29
Самообразование взрослых
14.15.23
Образование по отдельным группам населения
14.15.25
Непрерывное (перманентное) образование
01.02.EP
COMPUTER SCIENCE, ARTIFICIAL INTELLIGENCE
01.02.ET
COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS
01.02.EV
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
05.03.HA
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
05.03.HB
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
Валерий
Адамов
Сергеевич
Формализация задачи
РОССИЯ
Дмитрий
Адамов
Валериевич
Разработка алгоритма
РОССИЯ
Марк
Деминов
Маратович
Написание программного кода
РОССИЯ
ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИННОВАЦИЯМ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МАЛЫХ ФОРМ ПРЕДПРИЯТИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЕ"
1027739479734
Организация
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере"
Федеральные государственные бюджетные учреждения
ООО "ВЭЙ"
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ВЭЙ"
1207700067420
Организация
Организации, учрежденные юридическими лицами или гражданами, или юридическими лицами и гражданами совместно
Общества с ограниченной ответственностью