Нейропсихологическая игра-тренажер для занятий по восстановлению симультанного восприятия, счета и счетных операций у неврологических больных
Вербальная алексия Симультанная агнозия Межличностное взаимодействие Восстановительное обучение Нейропсихологическая реабилитация Счетные операции Симультанное восприятие
Набор игровых элементов нейропсихологической игры-тренажера для занятий по восстановлению симультанного восприятия, счета и счетных операций у неврологических больных содержит игровые элементы в виде базовых и рабочих карточек различных степеней сложности и игровые поля. Причем базовые и рабочие карточки выполнены в форме квадратов одинакового размера, на лицевую поверхность каждой из которых нанесено защитное прозрачное покрытие, обеспечивающее возможность выполнения графических действий водным маркером. Каждая базовая карточка содержит на лицевой поверхности разделительную линию, разделяющую ее поверхность на две одинаковые области - левую и правую, предназначенные для вписывания различных значков, обозначающих количество десятков и единиц в числах. В центре каждой базовой карточки расположена центральная область, выполненная в форме прямоугольника, предназначенного для вписывания чисел и знаков. На оборотной
стороне каждой базовой карточки имеется один из арифметических знаков, таких как знак «сложения», «вычитания», «умножения», «деления», «равенства», знаки «больше» и «меньше». Каждая рабочая карточка имеет на лицевой поверхности разделительную линию, разделяющую ее поверхность на две одинаковые области - левую и правую, и центральную область, аналогичные областям базовых карточек, при этом на каждой рабочей карточке содержатся изображения двух групп геометрических фигур. Причем первая группа геометрических фигур размещена в случайном порядке в левой области рабочей карточки и обозначает количество десятков в числе, соответствующем данной рабочей карточке, а вторая группа геометрических фигур размещена в случайном порядке в правой области рабочей
карточки и обозначает количество единиц в числе, соответствующем данной рабочей карточке. На оборотной стороне каждой рабочей карточки имеется число, обозначенное арабскими цифрами и соответствующее числу, которое представлено в виде определенного количества геометрических фигур на лицевой стороне данной рабочей карточки. Все рабочие карточки разделены на три степени сложности: легкую, среднюю и высокую, которая зависит от количества геометрических фигур, расположенных в левой и правой областях, а именно рабочая карточка легкой степени сложности содержит в каждой из своих левой и правой областей не более 3 геометрических фигур, рабочая карточка средней степени сложности содержит в каждой из своих левой и правой областей не более 6 геометрическихфигур, рабочая карточка высокой степени сложности содержит в каждой из своих левой и правой областей не более 9 геометрических фигур. Игровые поля имеют
прямоугольную форму и разделены на одинаковые квадратные области, отделенные друг от друга прямыми линиями, причем квадратные области содержат числа, соответствующие числам, представленным на рабочих карточках в виде определенного количества геометрических фигур левой и правой областей каждой рабочей карточки, а также
числам, представленным на оборотных сторонах рабочих карточек. При этом базовые, рабочие карточки и игровые поля размещены в коробке. Техническим результатом заявленного изобретения является расширение арсенала технических средств для создания набора игровых элементов нейропсихологической игры тренажера, обеспечивающего формирование неограниченного количества долгосрочных
курсов игровых занятий различной степени сложности по восстановлению симультанного восприятия, счета и счетных операций в игровой форме. 6 ил.
Изобретение относится к областимедицины, к разделу неврологии и нейропсихологии, в частности к реабилитационно-восстановительным играм и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении нейропсихологической реабилитации неврологических больных посредством осуществляемых в игровой форме групповых занятий, направленных на восстановление нарушенного симультанного восприятия, счета и счетных операций.
Альберт
Кадыков
Серафимович
Главный научный сотрудник
Доктор медицинских наук
Профессор
C-5389-2012
7004174679
511273
https://istina.msu.ru/profile/KadykovAS/
0000-0001-7491-7215
РОССИЯ
Михаил
Пирадов
Александрович
Директор
РОССИЯ
76.29.51
Неврология
76.35.35
Реабилитация
03.02.RT
CLINICAL NEUROLOGY
03.03.WC
REHABILITATION
Альберт
Кадыков
Серафимович
РОССИЯ
Леонид
Селявко
Евгеньевич
РОССИЯ
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1187746579690
Петр
Мордовской
Григорьевич
Организация
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральные государственные казенные учреждения
ФГБНУ НЦН
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НАУЧНЫЙ ЦЕНТР НЕВРОЛОГИИ"
1027739766812
МИХАИЛ
ПИРАДОВ
АЛЕКСАНДРОВИЧ
Организация
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Федеральные государственные бюджетные учреждения