ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ. Методические рекомендации по формированию читательской грамотности обучающихся 5-9 классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе
банк заданий читательская грамотность функциональная грамотность
Методические рекомендации являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9-х классов. Разработка материалов осуществлена по заданию Министерства просвещения Российской Федерации. В пособии отражены концептуальные подходы и практики международных сравнительных исследований качества образования (TIMSS, PISA), представлены научно-методические разработки современных российских учёных и педагогов. 
Методические материалы включают характеристику системы заданий и диагностических материалов для формирования и оценки читательской грамотности, размещённых в электронном формате на платформе Российской электронной школы (РЭШ). Представлены рекомендации по включению инновационных заданий в учебный процесс основной школы, контрольно-оценочную деятельность учителей разных школьных предметов и администрации общеобразовательной организации. Задания предложенной системы могут быть использованы для проведения внутришкольного мониторинга формирования функциональной грамотности. 
Методические рекомендации разработаны в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» № 073-00007-21-01 на 2021 год «Методическое сопровождение открытого банка заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся на цифровой платформе».
Материалы представляют интерес для широкого круга специалистов в области обучения смысловому чтению: учителей разных предметов, преподавателей педагогических вузов и колледжей, методистов системы повышения квалификации учителей, разработчиков материалов для оценки качества образования.
Галина
Ковалева
Сергеевна
заведующий центром оценки качества
Кандидат педагогических наук
Отсутствует
AAF-3808-2019
7005879
https://www.instrao.ru/index.php/nauchnye-podrazdeleniya/186-tsentry/797-centr-ocenki-kachestva-obrazovaniya
РОССИЯ
Татьяна
Суханова
Владимировна
и.о. директора
РОССИЯ
14.25.09
Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе
05.03.HA
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Галина
Ковалева
Сергеевна
Соавтор, редактор, руководитель проекта
РОССИЯ
Юлия
Гостева
Николаевна
Соавтор
РОССИЯ
Наталья
Кошеленко
Геннадьевна
Соавтор
РОССИЯ
Любовь
Рябинина
Анатольевна
Соавтор, редактор
РОССИЯ
Галина
Сидорова
Александровна
Соавтор
РОССИЯ
Марина
Кузнецова
Ивановна
Соавтор
РОССИЯ
Татьяна
Чабан
Юрьевна
Соавтор
РОССИЯ
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1187746728840
Организация
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральные государственные казенные учреждения
ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования"
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»
1027700111372
Организация
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральные государственные бюджетные учреждения