Модель профессионального поведения будущего педагога
педагогический коллектив приоритетные ценности удовлетворенность трудом самооценка профессиональное развитие педагога стиль педагогического общения
База данных предназначена для оценки и сравнительного анализа психоэмоционального состояния, стиля педагогического общения, самооценки, удовлетворенности своей работой, приоритетных ценностей педагога как слагаемых его успешной работы на основе опроса по методике «Психологический портрет учителя». База может применяться в целях персонифицированного сопровождения учителей в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников
Данный Рид может быть использован в учебном процессе
Эвелина
Алиева
Факировна
Заместитель директора
Кандидат педагогических наук
Отсутствует
0
0
0
https://www.ranepa.ru/prepodavateli/sotrudnik/?id=55616b74-471d-4399-b7b6-1262a4851d2c
0
РОССИЯ
Владимир
Мау
Александрович
Ректор
РОССИЯ
14.07.09
Общая методика обучения
05.04.XA
SOCIOLOGY
Галина
Резапкина
Владимировна
Разработка опросника «Психологический портрет учителя», алгоритма обработки  и интерпретации результатов
РОССИЯ
Эльвира
Ванданова
Леонидовна
Разработка структуры базы данных на основе работы респондентов с опросником «Психологический портрет учителя»
РОССИЯ
Правительство России
Правительство Российской Федерации
Организация
-
-
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, АКАДЕМИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПРЕЗИДЕНТСКАЯ АКАДЕМИЯ, РАНХИГС, ФГБОУ ВО "РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ 
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
1027739610018
Организация
Другие организации, по которым осуществляется федеральное статистическое наблюдение
Федеральные государственные бюджетные учреждения