Фольклорный ансамбль в мегаполисе: сохранение и актуализация песенного наследия в условиях современного города
ФОЛЬКЛОР АКТУАЛИЗАЦИЯ ТРАДИЦИОННАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА
В работе представлено описание наиболее перспективных социокультурных практик, связанных с фольклорным движением в России и выработка рекомендаций по сохранению и актуализации русской традиционной песенной культуры.
Во введении описывается роль традиционной культуры в процессе воспитания чувства национального самосознания и патриотизма у граждан нашей страны.
Первая часть исследования посвящена истории становления направления практической или экспериментальной фольклористики, краткому описанию работы фольклорного ансамбля-лаборатории НИИ Культуры в 1980-е годы, описанию методологии по сохранению традиционной культуры в городе.
Вторая часть статьи репрезентирует деятельность Лаборатории практической фольклористики под руководством А. С. Кабанова и фольклорного ансамбля «Камышинка», который является ведущей площадкой экспериментальной работы последних лет. Ансамбль описывается по 12 типологическим признакам фольклорного коллектива. Рассматриваются основные формы сохранения и актуализации песенного наследия в современной социокультурной действительности. 
В заключении формулируется стратегическая задача, стоящая перед исследователями и практиками, показывается роль горожан в деле сохранения традиционной песенной культуры России.
Основными актуальными формами бытования фольклора в городе являются прежде всего учебные формы, которые отличаются степенью мастерства участников и уровнем глубины погружения в традицию. В последнее время с развитием возможности получения удаленного образования через интернет, большой популярностью пользуется обучение взрослых различным новым навыкам, не связанным с их профессиональной деятельностью: это может быть любое хобби или психологические курсы, музыка, пение, спорт и др. Взрослые люди охотно приходят учиться в том числе народным песням, и с большим рвением стремятся проникнуть в «тайный язык местной традиции» – сложную протяжную песню. Руководимые в первую очередь любопытством, они начинают получать от занятий намного больше, чем рассчитывали изначально: это и дружный коллектив, связанный песенными узами, и возможность разыскать и спеть песни того региона, в котором вырос сам или выросли родители, бабушки и дедушки, погрузиться глубже в ту культуру, найти свое место в ней. Невозможно найти другую деятельность, которая способна обеспечить современного горожанина не только досугом, но и духовно-нравственной и патриотической составляющей культуры.
С течением времени у городских участников любительских фольклорных ансамблей определилась новая функция. Если раньше носителями традиции являлись непосредственно мастера-песенники, живущие в селах, а участники городских коллективов, старательно учащиеся у них, в шутку по аналогии назвались «переносчиками», то теперь в условиях практически угасшей традиционной культуры в селах, горожане стали хранителями песенной традиции и исполнительского мастерства. Свои знания, полученные у сельских мастеров, фольклорных учителей, в архивах они должны нести в себе, сохраняя и ожидая прихода времени для передачи. Со стороны участника коллектива это акт чистого и бескорыстного служения традиционной культуре, участия в полюбовно заключенном крепком договоре. Стратегическая задача его, согласно мнению В. Ф. Чесноковой, состоит «не в том, чтобы чего-то достигнуть или ввести, а в том, чтобы восстановить что-то утерянное, нечто естественное как воздух, что всегда было и всегда должно быть, о том, чтобы вернуться, но не к прошлому, предыдущему, а к норме, к естественной модели своей культуры (выделено нами – А. У.)» .
В качестве краткого вывода, можно сказать, что сохранение и актуализация песенного народного наследия есть важнейшая составляющая в деле эстетического и этического воспитания подрастающего поколения, приобщения граждан к ценностям и смыслам традиционной культуры и искусства, народного творчества, воспитания чувства патриотизма и сопричастности идеалам родной культуры, её историческим корням и истокам.
Анна
Утешева
Юрьевна
научный сотрудник
Отсутствует
Младший научный сотрудник
-
-
-
РОССИЯ
Владимир
Аристархов
Владимирович
Директор
РОССИЯ
18.41.85
Фольклористика
06.02.JW
FOLKLORE
Анна
Утешева
Юрьевна
РОССИЯ
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1087746878295
Организация
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральные государственные казенные учреждения
Институт Наследия
Федеральное государственное бюджетное научно-исследовательское учреждение "Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачева"
1027739478007
Организация
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральные государственные бюджетные учреждения