Программа обучения и развития персонала (ЦСОРП): «Академия промышленного обучения»
Программа ЭВМ
Правообладатель: ООО «Остек-Инжиниринг»
Цифровая система обучения и развития персонала (ЦСОРП) «Академия промышленного обучения».
Система обучения и развития персонала на промышленных предприятиях (далее Академия промышленного обучения) представляет собой интернет-ресурс (далее Портал) предназначенный для организации процесса обучения на предприятиях радиоэлектронной промышленности, машиностроения и  приборостроения с использованием современных методов обучения и электронного обучающего контента (электронных курсов); а также для эффективного взаимодействия профессионального сообщества производителей и потребителей электронного обучающего контента. 
Электронный Обучающий Контент – любой контент в электронном виде, который может быть использован для обучения сотрудников предприятий: Электронные курсы/уроки, аудио, фото и видеофайлы, текстовые документы, презентации-scorm и пр. 
Используя http://promacadem.ru/ автор контента может загружать курсы, наполняя их вспомогательными файлами, презентациями, видео и тестами. По результатам выполнения пользователями тестирования, на портале предусмотрена автоматическая балльность. Пользователь (обучаемый) может видеть свой балл прохождения. Таким образом, http://promacadem.ru/ является центром наполнения и создания учебного материала, а также автоматизированной системой оценивания.  
 http://promacadem.ru/ относится к классу LMS (Learning Management System) — система управления обучением. В России программное обеспечение чаще называют (СДО) система дистанционного обучения, так как именно при помощи данной системы во многих организациях и компаниях построено дистанционное обучение. http://promacadem.ru/ дает возможность наполнять, создавать и в дальнейшем управлять ресурсами учебного контента. Портал имеет удобный интуитивно понятный интерфейс. Администратор или HR-специалист организации самостоятельно, прибегая только к администрированию системы, может создать тест или загрузить готовый электронный курс, а далее управлять их работой.
Автор контента или Администратор организации может по своему усмотрению использовать как модульную, так блочную конструкцию курса. При модульной конструкции курс разделяется на мини-курсы по темам. При блочной курс делится на уроки. Такая конструкция удобна при дистанционной организации обучения и позволяет пользователям правильно планировать свою учебную работу. 
Редактирование содержания курса проводится автором курса в произвольном порядке и может легко осуществляться прямо в процессе обучения. Для каждого электронного курса существует удобная страница, где можно курсу поставить оценку, добавить в избранное, посмотреть видео о курсе, проверить сложность курса, оставить отзыв о курсе, если произведена регистрация.
 Таким образом, LMS http://promacadem.ru/ дает HR-специалистам и авторам контента большой функционал для представления учебных материалов для формирования электронного курса, отслеживания обучения у пользователя, календарь, проведения теоретических и практических мероприятий, организации учебной деятельности как индивидуальной, так и групповой. 
Ориентированный на дистанционное образование, Портал обладает большим набором средств коммуникации. Это не только электронная почта и обмен вложенными файлами с авторами контента, но и форум (поддержка, общие вопросы, создание учебных материалов, решение технических проблем). 
Портал promacadem имеет многофункциональный тестовый модуль. Поскольку основной формой контроля знаний в дистанционном обучении является тестирование, на портале имеется обширный инструментарий для создания тестов и проведения обучающего и контрольного тестирования. Поддерживается несколько типов вопросов в тестовых заданиях (множественный выбор, на соответствие, верно/неверно). Портал предоставляет настройки функций при формировании тестов, как облегчающие, так и сложные. На портале содержатся развитые средства статистического анализа результатов тестирования, прохождения курсов, назначения обучения, посещаемость портала и прочая отчетность для контроля.
Цели и задачи создания цифровой системы (Портала)
•	Повышение популярности и доступности современных форм электронного/удаленного обучения при подготовке и развитии сотрудников производственных предприятий;
•	Предоставление сотрудникам предприятий, отвечающим за обучение и развитие персонала, удобных инструментов для организации работы, содержащих большое количество доступного электронного обучающего контента (курсов);
•	Стимулирование разработки обучающего контента для обучения сотрудников промышленных предприятий, в том числе по работе с технологическим оборудованием;
•	Повышение доступности обучающего контента за счет снижения стоимости для конечного пользователя; 
•	Содействие самостоятельному обучению и саморазвитию специалистов отрасли (радиоэлектроника, приборостроение, машиностроение);
•	Формирование упрощенного взаимоотношения между всеми участниками обучающего процесса: обучающийся (сотрудник предприятия), работодатель и разработчики/поставщики электронного обучающего контента;
•	Привлечение разработчиков электронных учебных курсов для разработки и публикации материалов за счет финансовово стимулирования разработчиков публиковать курсы на Портале (благодаря получению прибыли от продажи опубликованных курсов).
Программа обладает наличием интерфейсов для работы следующих групп пользователей: 
Группа 1. Физические лица, занимающиеся саморазвитием и повышающие свои знания, и навыки в индивидуальном порядке.
Группа 2. Сотрудники юридических лиц (предприятий), организующих процесс-обучения на своих предприятиях с использованием Системы, а также сотрудники предприятий, проходящие обучение с помощью Системы. 
Группа 3.  Сотрудники юридических лиц и физические лица, являющиеся разработчиками и/или поставщиками электронного обучающего контента.
Группа 4. Сотрудники юридического лица – владельца/администратора Портала.
Основные выполняемые функции программы.
Для пользователей группы 1:
•	Повышение квалификации и самообразование с применением современных эффективных методов обучения, в том числе электронного обучающего контента; 
•	Возможность проведения объективного тестирования своих знаний и навыков; 
•	Возможность получения сертификата или диплома, признаваемого профессиональным сообществом, о прохождении обучения или по результатам тестирования.  
Для пользователей группы 2:
•	Решение проблем нехватки профессиональных квалифицированных кадров;
•	Проведение обучения и тестирования сотрудника на испытательном сроке;
•	Организация системного процесса обучения и развития персонала на предприятии;
•	Контроль прохождения обязательного обучения сотрудниками предприятия;
•	Объективная оценка квалификации персонала; 
•	Контроль допуска производственного персонала к выполнению особо ответственных технологических операций, выполнение которых подразумевает обязательное наличие у работника специальных знаний и/или навыков;
•	Создание единой системы управления и обмена знаниями предприятия;
•	Самообразование персонала, переподготовка, повышение квалификации с применением современных эффективных методов обучения с использованием электронного обучающего контента; 
•	Снижение трудозатрат на обучение и развитие персонала при улучшении качества;
•	Снижение стоимости и повышение доступности электронного обучающего контента за счет совместного использования с другими предприятиями;
•	Наличие удобного инструмента для организации обучения сотрудников, с возможностью выбора лучших и проверенных курсов из большого количества электронного обучающего контента;
Для пользователей группы 3:
•	Наличие специализированного интернет-ресурса с большим количеством профессиональных пользователей, представляющих собой целевую аудиторию потребителей электронного обучающего контента, заинтересованную в его использовании (Market-place);
•	Возможность получения обратной связи от потребителей электронного обучающего контента; 
•	Понимание конкурентной среды на рынке разработчиков электронного обучающего контента; 
•	Формирование и подтверждение своего профессионального уровня, как разработчика, реклама и продвижение своих услуг;
•	Увеличение спроса и рост выручки за счет расширения доступности обучающего электронного контента для предприятий. Доступность достигается благодаря снижению стоимости контента для конечного потребителя, при условии его использования совместно с другими пользователями. Таким образом увеличение количества пользователей дает возможность разработчику получить совокупную выручку в объеме равном полной стоимости курса или выше, в зависимости от его востребованности;
•	Прозрачная система учета использования электронного обучающего контента пользователями Системы и простота получения вознаграждения; 
Для пользователей группы 4:
•	Разносторонний настраиваемый анализ активности пользователей портала (Группы 1, 2, 3) для проведения работы по улучшению работы Системы и увеличению числа пользователей, а также по увеличению объема качественного и востребованного электронного обучающего контента на Портале;
•	Прозрачная система учета использования электронного обучающего контента пользователями Системы и простота получения комиссионного вознаграждения; 
•	Косвенная реклама и продвижение услуг Остек по организации системы обучения на предприятиях/концернах; 
•	Косвенная реклама и продвижение услуг и решений (оборудования) поставляемого ГК Остек через электронный обучающий контент.
Тип ЭВМ: IBM PC – совместимый ПК
Язык: PHP
ОС: Microsoft Windows XP sp3, Windows 7, Windows 10.
Объём программы: 182 731 Kб
Программа предназначена для организации процесса обучения на предприятиях радиоэлектронной промышленности с использованием современных методов обучения. Цель создания системы: • Повысить популярность и доступность современных форм электронного обучения при подготовке и развитии сотрудников предприятий. • Содействовать самостоятельному обучению и саморазвитию специалистов отрасли (радиоэлектроника, приборостроение,
машиностроение); • Сформировать три группы пользователей: физические лица, юридические лица, и разработчики/поставщики электронного обучающего контента. Программа имеет интерфейсы для работы трех указанных выше групп пользователей.
Вера
Лепешова
Николаевна
Начальник отдела дистанционного обучения ИТ проектов
Отсутствует
Отсутствует
0
0
РОССИЯ
Артем
Ерохин
Вячеславович
Генеральный директор
РОССИЯ
47.09.01
Общие вопросы
02.02.RB
ROBOTICS
Артем
Ерохин
Вячеславович
Развитие и увеличение выручки компании
РОССИЯ
ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИННОВАЦИЯМ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ФОНД СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ МАЛЫХ ФОРМ ПРЕДПРИЯТИЙ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ СФЕРЕ"
1027739479734
Организация
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере"
Федеральные государственные бюджетные учреждения
ООО "ОСТЕК-ИНЖИНИРИНГ"
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ОСТЕК-ИНЖИНИРИНГ"
5147746189080
Организация
Организации, учрежденные юридическими лицами или гражданами, или юридическими лицами и гражданами совместно
Общества с ограниченной ответственностью