Технологии формирования правовой культуры в Ивановской области
правовая культура мягкое право социально-правовое моделирование правовое просвещение
Ключевые слова: правовая культура, правовое просвещение, социально-правовое моделирование, мягкое право, антиобщественное поведение, молодежная среда, межнациональные отношения, межрелигиозные отношения.
В 2020-2021 гг. деструктивное поведение молодых людей является одной из наиболее сложных социально-политических проблем, как в целом в России, так и в Ивановской области в частности. В Ивановской области реализуется пилотный социальный проект по повышению уровня правовой культуры российской молодежи и развития конструктивной социальной активности в молодежной среде: «Правовая школа». Ивановский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» выступает площадкой по разработке и реализации социального проекта «Правовая школа», направленного на повышение уровня правовой культуры молодежи, активизацию позитивной социальной активности в молодежной среде, а также профилактику асоциального поведения молодых людей в образовательных учреждениях Ивановской области.
Цель научно-исследовательской работы – разработка и внедрение в рамках социального проекта «Правовая школа» эффективных технологий по формированию правовой культуры молодых людей в Ивановской области, предполагающих безусловное уважение к закону и правопорядку как базовой модели конструктивной социальной активности, преодоление правового нигилизма молодежной среде, профилактику проявлений деструктивного поведения молодых людей, в том числе экстремистских и террористических проявлений.
Новизна проекта заключается в использовании методологии социально-правового моделирования в решении проблем, связанных с деструктивным поведением молодых людей на территории Ивановской области. 
Внедрение эффективных технологий в рамках социального проекта «Правовая школа» основано на нескольких направлениях работы:
1. работа с молодежью. Акцент сделан на том, что передача информации должна строится на принципе «от сверстника к сверстнику», поэтому предполагается привлечение в качестве социально-правовых консультантов волонтеров, прошедших обучение в Лаборатории социально-правового моделирования, из числа студентов вузов, в частности Ивановского филиала РАНХиГС;
2. разработка и реализация программ мероприятий (интерактивные занятия, лекции, ролевые игры и др.), ориентированных на профилактику деструктивного поведения в молодежной среде;
3. разработка учебно-методических пособий на основе «мягких» методов противодействия радикальному поведению в молодежной среде и их включение в учебные предметы и дисциплины;
4. организация открытых дискуссионных площадок для конструктивного диалога между различными группами молодежи на базе образовательных учреждений региона, Ивановского дома национальностей, органов государственного и муниципального управления, структур гражданского общества по социально-правовым вопросам, противодействию любых форм национального и религиозного экстремизма, либо поведения, посягающего на общественную нравственность и правопорядок, гражданский мир и национальное согласие.
К качественным результатам НИР относятся:
- снижение уровня социальной (межнациональной и межконфессиональной) напряженности на уровне субъекта РФ (уменьшение количества преступлений экстремисткой, террористической направленности, в том числе с участием учащихся образовательных учреждений); 
- рост информационной культуры молодежи, способствующей позитивному восприятию социальных явлений в обществе (увеличение количества молодых людей, интересующихся позитивным контентом в социальных сетях и других интернет ресурсах); 
- повышение социальной и гражданской активности молодых людей, их готовность принять практическое участие в профилактике асоциальных явлений в молодежной среде (увеличение количества молодых людей, вовлеченных в реализацию различных социальных проектов, акций); 
- повышение уровня правовой культуры у представителей молодежной среды  (снижение количества правонарушений с участием учащихся образовательных учреждений);
- повышение уровня толерантности, терпимости у молодого поколения Ивановской области к проявлению индивидуальности другими людьми (уменьшение количества межнациональных, межконфессиональных конфликтов в молодежной среде).
Итогом НИР стали:
- развитие правовой грамотности и правосознания молодого поколения, их осведомленности о характере, способах и пределах осуществления и защиты их прав, охраняемых законом, а также пропаганда и разъяснение необходимости соблюдения своих обязанностей, уважения прав и законных интересов других сограждан независимо от расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений и др.
- ориентируясь на исторически сложившиеся нормы морали и общепризнанные нравственные ценности многонационального народа России, разработаны программы обучающих мероприятий, нацеленных на профилактику молодежной социальной агрессии, формирование умений позитивного социального взаимодействия, рефлексии, саморегуляции, развитие навыков эмпатии и защиты от вербовки в деструктивные организации, а также волевых качеств для выхода из экстремистских тоталитарных культов, организаций, субкультур.  
- положительный опыт внедрения обучающих и методических мероприятий может быть транслирован на другие субъекты РФ. 
- создание и развитие собственной страницы в социальной сети ВКонтакте: https://vk.com/school_of_law_ivranepa .
1. работа с молодежью. Акцент сделан на том, что передача информации должна строится на принципе «от сверстника к сверстнику», поэтому предполагается привлечение в качестве социально-правовых консультантов волонтеров, прошедших обучение в Лаборатории социально-правового моделирования, из числа студентов вузов, в частности Ивановского филиала РАНХиГС;
2. разработка и реализация программ мероприятий (интерактивные занятия, лекции, ролевые игры и др.), ориентированных на профилактику деструктивного поведения в молодежной среде;
3. разработка учебно-методических пособий на основе «мягких» методов противодействия радикальному поведению в молодежной среде и их включение в учебные предметы и дисциплины;
4. организация открытых дискуссионных площадок для конструктивного диалога между различными группами молодежи на базе образовательных учреждений региона, Ивановского дома национальностей, органов государственного и муниципального управления, структур гражданского общества по социально-правовым вопросам, противодействию любых форм национального и религиозного экстремизма, либо поведения, посягающего на общественную нравственность и правопорядок, гражданский мир и национальное согласие.
Анна
Газаева
Ахматовна
заместитель декана
Кандидат юридических наук
Отсутствует
-
-
903210
РОССИЯ
Евгений
Смирнов
Александрович
директор
РОССИЯ
10.01.29
Информационная деятельность в юридических науках. Правовая информация
05.05.OM
LAW
Ирина
Олейник
Ивановна
член рабочей группы по выполнению НИР
РОССИЯ
Алла
Кафиатулина
Владимировна
член рабочей группы по выполнению НИР
РОССИЯ
Игорь
Чебыкин
Витальевич
член рабочей группы по выполнению НИР
РОССИЯ
Анна
Газаева
Ахматовна
руководитель научно-исследовательской работы, член рабочей группы
РОССИЯ
Елена
Кузнецова
Валентиновна
член рабочей группы по выполнению НИР
РОССИЯ
ИВАНОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
1027739610018
ВЛАДИМИР
МАУ
АЛЕКСАНДРОВИЧ
Организация
Другие организации, по которым осуществляется федеральное статистическое наблюдение
Филиалы юридических лиц
ИВАНОВСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
1027739610018
ВЛАДИМИР
МАУ
АЛЕКСАНДРОВИЧ
Организация
Другие организации, по которым осуществляется федеральное статистическое наблюдение
Филиалы юридических лиц